Accessibilité

Profiter de l’accessibilité numérique

Navigation

Le site respecte les normes d’accessibilité et vous permet de nombreux ajustements. Vous pouvez par exemple zoomer dans une page sans pour autant perdre en confort de lecture. Utilisez pour cela les options de votre navigateur ou la molette de votre souris en pressant, en même temps, la touche CTRL de votre clavier.

Accès rapide

En bas de la page d’accueil, une icône vous permet de revenir en un clic en haut de la page.

Taille des textes

La taille de caractère des contenus peut être modifiée dans la plupart des navigateurs. Pour cela, utilisez les commandes suivantes :

  • Touche « CTRL » et « molette de la souris »
  • Touches « CTRL » et « + » (agrandir la taille du texte) ou « – » (diminuer la taille du texte)
  • Menus du navigateur : Affichage > Taille du texte

Menus

Le menu principal, situé en haut de page, est affiché en permanence sur toutes les pages du site. Il vous permet d’en atteindre les rubriques principales. Le logo situé en haut à gauche permet de revenir à la page d’accueil.
Le plan du site est présent en bas de chaque page et permet d’accéder à toutes les rubriques et sous-rubriques du site.

Accessibilité

Qu’est-ce que l’accessibilité numérique ?

Rendre un site web accessible, c’est le mettre à disposition de tous les individus, quel que soit leur matériel ou logiciel, leur infrastructure réseau, leur culture, leur localisation géographique, ou leurs aptitudes physiques ou mentales. Elle permet, en particulier aux personnes handicapées, d’avoir accès à l’information, à l’éducation et à la culture.

Un site accessible respecte en fait quelques critères et règles techniques. En termes de développement, le fond (le texte) doit être séparé de la forme (les images, la mise en forme). Chaque élément doit disposer d’une alternative textuelle. Ainsi, une image doit avoir une alternative qui sera utilisée par exemple par un logiciel de synthèse vocale.

L’accessibilité numérique ne concerne pas seulement les personnes ayant un handicap visuel. L’accessibilité a pour objectif de rendre les sites web plus clairs, plus faciles à consulter.

Les normes de l’accessibilité web

Le W3C, l’organisme qui met au point les normes et protocoles du web, a créé la WAI (Web Accessibility Initiative) dans le but d’améliorer l’accessibilité. La WAI définit 3 niveaux de priorité correspondant à 3 niveaux d’accessibilité : A / AA / AAA. Les deux premiers ont servi de base dès 2002 à la résolution du 13 juin, adoptée par le Parlement Européen (référence PE (2002)0325). Cette résolution reconnaît l’importance de l’accessibilité du web dans les institutions européennes et les États membres. Elle indique que les instructions pour l’accessibilité (AA) doivent être appliquées sur les sites publics.

W3C, accessibilité et référentiel RGAA

Si jamais vous rencontriez un problème d’accessibilité sur une des pages de ce site, n’hésitez pas à nous contacter pour que nous puissions améliorer notre travail. N’hésitez pas non plus à nous faire part de vos remarques et suggestions.

Pour toute information complémentaire sur le référentiel RGAA : https://www.numerique.gouv.fr/publications/rgaa-accessibilite/

Déclaration d’accessibilité

La Communauté de Communes de la Brie Nangissienne s’engage à rendre ses sites internet, intranet, extranet et ses progiciels accessibles (et ses applications mobiles et mobilier urbain numérique) conformément à l’article 47 de la loi n°2005-102 du 11 février 2005.

Cette déclaration d’accessibilité s’applique à https://brienangissienne.fr/.

État de conformité

Déclaration d’accessibilité

La Communauté de Communes de la Brie Nangissienne s’engage à rendre ses sites internet, intranet, extranet et ses progiciels accessibles (et ses applications mobiles et mobilier urbain numérique) conformément à l’article 47 de la loi no 2005-102 du 11 février 2005.

Cette déclaration d’accessibilité s’applique à https://brienangissienne.fr/.

État de conformité

Communauté de Communes de la Brie Nangissienne https://brienangissienne.fr/ (nouvelle fenêtre) est partiellement conforme avec le référentiel général d’amélioration de l’accessibilité (RGAA).

Résultats des tests

L’audit de conformité réalisé par l’agence Silaos révèle que 82 % des critères du RGAA version 4.1.2 sont respectés.

Contenus non accessibles

Non-conformités

**Cadres :** L’i-frame présent sur la page dédiée à l’espace citoyen ne dispose pas d’un titre pertinent (critère 2.2). Le titre renseigné « Youtube iframe » ne permet pas aux utilisateurs de lecteurs d’écran de comprendre la nature ou le contenu du cadre avant de l’explorer. Pour une personne aveugle ou malvoyante, cette absence d’identification rend la navigation dans la page confuse : elle ne peut pas anticiper ce qu’elle va trouver en entrant dans cette i-frame. **Multimédias :** La page consacrée à l’espace citoyen intègre une vidéo YouTube qui cumule plusieurs manquements en matière d’accessibilité des contenus multimédias (critères 4.1, 4.5 et 4.7). Aucune transcription textuelle n’est proposée pour cette vidéo (critère 4.1). Les personnes sourdes ou malentendantes, mais aussi celles qui ne peuvent pas activer le son dans leur environnement, ne peuvent donc pas accéder au contenu sonore par un autre moyen. La vidéo ne comporte pas non plus d’audiodescription synchronisée (critère 4.5). Cette absence prive les personnes aveugles ou malvoyantes des informations visuelles essentielles diffusées à l’écran, comme le nom et la fonction d’une intervenante qui apparaît dans la vidéo. Enfin, la vidéo n’est ni précédée ni suivie d’un texte permettant de l’identifier (critère 4.7). Sans repère textuel adjacent, un utilisateur naviguant sans contexte visuel ne peut pas savoir de quoi traite ce média avant de le lancer. **Scripts :** Plusieurs composants du site ne sont pas correctement restitués par les technologies d’assistance (critère 7.1). L’état replié ou déplié des entrées du menu principal n’est pas communiqué aux lecteurs d’écran : un utilisateur aveugle ne sait donc pas si un sous-menu est ouvert ou fermé. Par ailleurs, le champ de recherche avec autocomplétion, accessible depuis une fenêtre modale, présente des lacunes techniques qui le rendent incompatible avec les lecteurs d’écran (absence de rôle ARIA approprié, absence d’attributs indiquant l’état d’expansion de la liste de suggestions, absence de référence à l’élément contenant ces suggestions). En pratique, un utilisateur de lecteur d’écran ne peut pas exploiter ce moteur de recherche. Plusieurs interactions clavier sont par ailleurs défaillantes (critère 7.3). La liste des suggestions du champ de recherche n’est pas accessible au clavier, ce qui exclut les utilisateurs ne pouvant pas recourir à la souris. Sur mobile avec clavier physique, la touche « Échap » ne permet pas de fermer le menu de navigation. Ces deux dysfonctionnements bloquent l’accès à des fonctionnalités essentielles pour les personnes dépendantes du clavier ou des technologies d’assistance. **Éléments obligatoires :** Sur la page de contact, une balise de paragraphe vide a été insérée au-dessus du formulaire à des fins de mise en page (critère 8.9). Les lecteurs d’écran peuvent annoncer ce paragraphe vide à l’utilisateur, générant une confusion inutile dans la lecture de la page. La correction est simple et sans risque. **Présentation de l’information :** Lorsque la taille des caractères est portée à 200 % (critère 10.4), certaines fonctionnalités deviennent inaccessibles : le bouton de fermeture du menu disparaît, et celui de la fenêtre modale du moteur de recherche cesse de fonctionner. Les utilisateurs malvoyants qui agrandissent les textes via leur navigateur se retrouvent ainsi bloqués dans leur navigation. La prise de focus clavier n’est pas suffisamment visible sur le bouton de fermeture de la fenêtre modale du widget AccessConfig (critère 10.7). Les utilisateurs naviguant au clavier, qu’il s’agisse de personnes avec des difficultés motrices ou de déficients visuels, ne peuvent pas repérer facilement leur position dans la page. Dans une fenêtre d’affichage réduite à 320 pixels de largeur (critère 10.11), les boutons de fermeture du menu et de la fenêtre modale du moteur de recherche n’apparaissent plus. Ce type d’affichage correspond à certains contextes d’usage mobile ou à des situations de zoom important. L’absence de ces contrôles rend la navigation impossible pour les utilisateurs concernés. **Formulaires :** Sur la page de la carte interactive, les champs « Catégorie » et « Sous-catégorie » du formulaire de filtres ne disposent pas d’étiquette correctement associée dans le code source (critère 11.1). Pour un utilisateur de lecteur d’écran, cette absence signifie qu’il ne peut pas savoir ce qu’il est censé saisir ou sélectionner dans ces champs. La fonctionnalité de filtrage de la carte devient ainsi difficilement utilisable, voire inexploitable. **Consultation :** Les documents PDF proposés en téléchargement sur le site, notamment sur la page consacrée aux stages sportifs, ne sont pas accessibles nativement et ne proposent aucune version alternative accessible (critère 13.3). Ces documents sont inaccessibles aux personnes utilisant des lecteurs d’écran ou d’autres technologies d’assistance, qui ne peuvent ni les lire, ni en extraire les informations. Cette non-conformité est bloquante : elle exclut une partie des utilisateurs de l’accès aux contenus documentaires publiés par la collectivité.

Contenus non soumis à l’obligation d’accessibilité

* Le Captcha reCAPTCHA ; * Le lecteur Youtube ; * Le fond de carte Open Street map ; * Leaflet JS (cartes interactives).

Établissement de cette déclaration d’accessibilité

Cette déclaration a été établie le 20 mai 2026.

Technologies utilisées pour la réalisation de l’audit

  • HTML
  • CSS
  • Javascript
  • CMS Javascript

Environnement de test

Les vérifications de restitution de contenus ont été réalisées sur la base de la combinaison fournie par la base de référence du RGAA, avec les versions suivantes :

  • Sur Mobile iOS avec Safari et VoiceOver
  • Sur Ordinateur de bureau MacOs avec Chrome et VoiceOver
  • Sur Ordinateur de bureau MacOS avec Firefox et VoiceOver
  • Sur Ordinateur de bureau Windows avec Microsoft Edge et NVDA

Outils pour évaluer l’accessibilité

  • Web Developer Toolbar
  • Colour Contrast Analyser
  • HeadingsMap
  • WCAG Contrast checker
  • Inspecteur de composants
  • Assistant RGAA
  • Validateur HTML du W3C
  • NVDA
  • PAC (PDF Accessibility Checker)
  • Stylus
  • Documentation RGAA 4
  • Extension Axe Devtools
  • 11y tools
  • Bookmarklet – Text spacing
  • Bookmarklet – Force Show Keyboard Focus
  • Bookmarklet – HTML Validation
  • Bookmarklet – Propriétés ARIA

Pages du site ayant fait l’objet de la vérification de conformité

  • Accueil https://brienangissienne.fr/
  • Nous contacter https://brienangissienne.fr/nous-contacter/
  • Mentions légales https://brienangissienne.fr/mentions-legales/
  • Accessibilité https://brienangissienne.fr/accessibilite/
  • Plan du site https://brienangissienne.fr/plan-du-site/
  • A la Une (actualités – mode liste) https://brienangissienne.fr/nous-connaitre/actualites/
  • Stages sportifs – Été 2026 (actualité – mode fiche) https://brienangissienne.fr/actualites/stages-sportifs-ete-2026/
  • Espace citoyen https://brienangissienne.fr/a-votre-service/enfance-et-jeunesse/espace-citoyen/
  • Carte interactive https://brienangissienne.fr/nous-connaitre/le-territoire/carte-interactive/
  • SPANC https://brienangissienne.fr/a-votre-service/assainissement/spanc/

Retour d’information et contact

Si vous n’arrivez pas à accéder à un contenu ou à un service, vous pouvez contacter le responsable de Communauté de Communes de la Brie Nangissienne pour être orienté vers une alternative accessible ou obtenir le contenu sous une autre forme.

  • Envoyer un message https://brienangissienne.fr/Nous-contacter/

Voies de recours

Si vous constatez un défaut d’accessibilité vous empêchant d’accéder à un contenu ou une fonctionnalité du site, que vous nous le signalez et que vous ne parvenez pas à obtenir une réponse de notre part, vous êtes en droit de faire parvenir vos doléances ou une demande de saisine au Défenseur des droits.

Plusieurs moyens sont à votre disposition :